Rodos, İstanköy ve Oniki Ada Türkleri Kültür ve Dayanışma Derneği (ROİSDER) Lideri Prof. Dr. Mustafa Kaymakçı, yaptığı yazılı açıklamada, Yunanistan Eğitim Bakanlığı tarafından Batı Trakya’da öğrenci sayısının yetersiz olması münasebet gösterilerek 5 Türk azınlık okulunun da kapatılmasına reaksiyon gösterdi.
Yunanistan Resmi Gazetesi’nin 31 Temmuz tarihli sayısında yayımlanan kararla, Rodop’ta Büyük Doğanca, Bulduklu, Melikli ve Dündarlı köylerindeki azınlık ilkokulları ve İskeçe’de Zeynelli köyü azınlık ilkokulunun faaliyetlerinin 2019-2020 eğitim yılından itibaren süreksiz olarak durdurulduğunu anımsatan Kaymakçı, şu tabirleri kullandı:
“TÜRK HEYETİNE SORMADAN 65 OKULU KAPATTILAR”
“Bu formda Yunanistan’ın, Batı Trakya’da, öğrenci yetersizliği gerekçesiyle kapattığı Türk azınlık ilkokulu sayısı 65’e ulaşmıştır. Yunanistan, bu kararıyla kendi mevzuatına da uymamaktadır. Yunanistan’daki mevzuata nazaran, bir azınlık okulu kapatılırken o okulun encümen heyetinin isteğinin alınması gerekmektedir. Üstelik bu süreç rastgele bir plan dahilinde yapılmadığından, eğitime de nitelik bakımından bir katkı sağlamaktan uzaktır.”
“RUMLARIN ÇOCUKLARI, TÜRKİYE’DE ÖZGÜRCE OKUYOR”
Türkiye’nin, az sayıda öğrenci olsa bile Rum kökenli Türk vatandaşlarının çocuklarının eğitim ve öğretim hakları için okul açılmasını insanlık hakkı gördüğüne dikkati çeken Kaymakçı, “Yunanistan giderek asimilasyonun bir kesimi olarak, Batı Trakya Türklerinin eğitim hakkını sınırlıyor, Rodos ve İstanköy Türklerinin eğitim-öğretim hakkını hiç vermiyor.” değerlendirmesinde bulundu.
Kaymakçı, Rodos ve İstanköy adalarında çift dillilik temelinde eğitim Türkçe eğitim ve öğretim veren okul bulunmadığının altını çizdi.
Yunanistan’ın kültürel asimilasyon siyasetleri izlediğine vurgu yapan Kaymakçı şunları kaydetti:
“Aslında Rodos ve İstanköy adalarının 1947 yılında Yunanistan’a verilmesinden evvel yalnız Rodos’ta 10 Türk okulu vardı. Bu tarihten 1972 yılına kadar Rodos ve İstanköy’deki okullarda çift dillilik temelinde Türkçe eğitim-öğrenim yapılmıştı lakin Rodos ve İstanköy’de çift dillilik temelinde Türkçe eğitim-öğrenim veren okullar vakitle kapatılmıştı. Son olarak Rodos’ta Türkçe tahsil veren okullardan biri olan Süleymaniye Medresesi’nin ismi, 1972 yılında ‘Rodos 13. Kent İlkokulu’ olarak değiştirilmiş ve o tarihten itibaren ise Türkçe öğrenme büsbütün yasaklanmıştı. Okullarda vazife yapan Türk öğretmenler ise mecburî olarak emekli edilmişlerdi. Günümüzde Rodos ve İstanköy’de yaşayan Türkler, Yunan devlet okullarına gidiyor, lakin din derslerinden muaf tutuluyorlar. Devlet okullarında eğitim gören Türk çocukları, bugün Türkçeyi çok az derecede konuşabiliyorlar. Kültürel asimilasyon bu biçimde hızlandırılmaktadır.”
Kaymakçı, Yunanistan’ı başta kendi anayasası olmak üzere Avrupa Kurulu, Avrupa Birliği, Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilatı ve Birleşmiş Milletler’in azınlıklara sağladığı kültürel hakları yerine getirmeye ve Rodos ile İstanköy’de yaşayan Türkler için çift dillilik temelinde Türkçe eğitim ve tahsil veren okulların yine açmaya davet etti.
OKULLARIN BİRLEŞTİRİLMESİ
Yunanistan’da, 2011’de eğitim alanındaki sarfiyatlar azaltılarak daha düzgün bir eğitim sağlanmasına yönelik yapılması kararlaştırılan “okulların birleştirilmesi” uygulaması kapsamında, ülke çapındaki okul sayısı 1933’ten 877’ye indirilmiş, bu çerçevede de öğrenci sayısı az olan Batı Trakya’da birinci olarak 14 azınlık okulu kapatılmıştı.
Devam eden uygulama kapsamında, yeni eğitim yılı başında öğrenci sayısı 9’un altına düşen ilkokulların faaliyetleri süreksiz olarak durduruluyor. Kapanan okullardaki az sayıdaki öğrenciler bölgedeki en yakın okullara kaydırılıyor.
