Kahramanmaraş sarsıntılarının akabinde kalıcı konutların tamamlanması için orta eleman ve usta bulmakta kasvet yaşanıyor.
Burada mesleksel eğitimin kıymeti tekrar gündeme geldi.
“Deprem konutlarının yetişmesi için orta eleman yetiştirme çalışmalarına sürat verilmeli”
Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu (TESK) Genel Lideri Bendevi Palandöken, şantiyelerde çalışacak orta eleman bulmakta sorun yaşandığını lisana getirerek, şu bilgileri verdi:
6 Şubat’ta Kahramanmaraş merkezli meydana gelen ve 11 vilayetimizde yıkımlara sebep olan 2 başka zelzelenin akabinde kalıcı konutların süratle tamamlanması için şantiyelerde çalışacak orta eleman ve usta bulmakta kasvet yaşanıyor. Geçmişte yaşanan orta eleman düşüncesi yüzünden günümüzde usta bulmak da zorlaştı. Sarsıntı konutlarının yetişmesi için orta eleman yetiştirme çalışmalarına sürat verilmeli. Ülkemizin kıymetli meselelerinden biri olan orta eleman açığını kapatmak için gençler mesleksel eğitime yönlendirilmeli ve mesleksel eğitim müddeti emekliliğe sayılarak cazip hale getirilmelidir.
“Ülkede mühendis çok lakin demirci, sıvacı, kalıpçı, kaynakçı, operatör, elektrikçi bulunamamaktadır”
Ara eleman probleminin gün geçtikçe arttığına dikkati çeken Palandöken, orta eleman yetiştirme sıkıntısı ve meslek yüksekokulu sıkıntısının en değerli gereksinimlerinden biri olduğunu belirterek şöyle konuştu:
Buradan yetişen çocuklar, gençler bizim geleceğimizdir. Fakat orta elaman sorunu ve hasebiyle kâfi usta bulamama düşüncesi her geçen gün daha da artıyor. Endüstride, berber ve kuaförlerde, terzilerde, kasaplarda ve daha çok meslek kolunda orta elaman düşüncesi önemli boyutlarda. O denli ki şu anda ülkemizin en kıymetli problemi olan sarsıntı konutlarının tekrar tamamlanması için şantiyelerde çalıştıracak kâfi sayıda usta yok. Ülkede mühendis çok fakat demirci, sıvacı, kalıpçı, kaynakçı, operatör, elektrikçi vb. bulunamamaktadır. Bu nedenle meslek teknik okullarının sayısı süratle arttırılmalı, hızlandırılmış programlarla meslek eğitimlerine öncelik verilmelidir.
“Mesleki eğitim alan çırakların sigorta başlangıcı çıraklık devrinden itibaren başlamalı”
Günümüzde en âlâ okullarda okumak, herkesin gıpta ettiği kısımlardan mezun olmak kadar, bir zanaat öğrenmek, mesleksel teknik eğitim almak da kıymetlidir. Bu yüzden ailelerin çocuklarını mesleksel eğitime özendirmesi için projeler yapılmalıdır. İktisatta çarkların dönmesini sağlayacak, piyasaları canlandıracak ve kalkınmamızı sağlayacak en değerli adım mesleksel eğitimin güçlendirilmesidir. Lakin günümüzde ne yazık ki meslek liselerinde yapılan staj ve işin öğrenildiği çıraklık eğitim devri emeklilikte geçerli olmuyor. Mesleksel eğitim alan çırakların sigorta başlangıcı çıraklık periyodundan itibaren başlamalı ve bu periyottaki çalışmaları emekliliklerine yansıtılmalıdır. Ahilik kültürünün devam etmesi ve iktisadın gereksinimi olan orta eleman eksiğinin kapatılması için mesleksel eğitimi cazip hale getirmek koşul.
